Bezeichnet die Aktivitäten, die SchülerInnen während der Lern- und Übungsphasen ausführen. Diese können sich in der Qualität mit Blick auf die Effektivität des Lernprozesses sehr stark unterscheiden.
Relevante Kurzreviews und E-Learning-Kurse zu diesem Thema:
- Lassen sich wissenschaftliche Kompetenzen im Unterricht fördern?
- CHU-Academy Kurs: Forschendes Lernen
- CHU-Academy Kurs: Evidenzbasierte Lehrstrategien