Maximilian Knogler auf der AERA 2018 in New York

Dr. Maximilian Knogler vertritt das Clearing House Unterricht beim Annual Meeting der AERA (American Educational Research Association), einer der wichtigsten und größten Fachkonferenzen zum Thema Bildungsforschung, die vom 13.-17. April 2018 in New York stattfindet. Dort trifft er sich mit Experten, die sich mit der Erstellung von Überblicksarbeiten...

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Was kann Forschung zu gutem MINT-Unterrricht beitragen?

Mit dieser Frage beschäftigen wir uns in der März-Ausgabe des MINT Zirkels – der Zeitschrift für Lehrerinnen und Lehrer der MINT-Fächer. Auch in den kommenden drei Ausgaben des Jahres 2018 werden wir jeweils ein Kurzreview zu einer interessanten Forschungssynthese speziell für Lehrerinnen und Lehrer aus dem MINT-Bereich aufbereiten....

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teach@TUM und das Clearing House Unterricht weiter gefördert

Erfolg bei zweiten Runde der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“: Bund und Länder empfehlen, das Projekt teach@TUM an der TU München und damit das Clearing House Unterricht über weitere fünf Jahre zu fördern. Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten der Qualitätsoffensive Lehrerbildung.  ...

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Clearing House Unterricht bei der GEBF 2018 in Basel

Das Team des Clearing House Unterricht reist vom 15. bis 17. Februar zur Tagung der GEBF 2018 (Gesellschaft für empirische Bildungsforschung) und stellt anhand des Projekts vor, wie wissenschaftliche Evidenz für die Lehrerbildung analysiert und kommuniziert werden kann. Die GEBF findet in diesem Jahr in Basel statt. Thema des Symposiums:...

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